（通讯员：陈昕子）随着全员导师制的推行，师生关系越发紧密。10月下旬，为了导师和学生之间能增进彼此了解，强化情感联结，南桥·恒贤联合小学的专兼职心理教师与他们的结对学生开展了一次携手共绘“禅绕画”的活动。

首先，心理导师们向学生介绍了“禅绕画”。“禅绕画”是一种抽象的艺术，是由一系列无任何特殊意义的图案组合而成的绘画作品。“禅绕画”的绘制轻松有趣、简单易学，无须深厚的绘画基础,也无须特定的场地，一支黑笔、一支铅笔、一张纸，就可以随时随地尽情缠绕。它既是一种艺术创作，也是一种心理疗愈。通过禅绕，人脑可以很容易的进入到冥想状态，逐渐达到深度的专注，起到舒缓压力的作用。所以，“禅绕画”还被称为“头脑瑜伽”。

接着，学生了解了“禅绕画”的由来。然后，师生共同欣赏“禅绕画”。大家被那盘曲缠绕的线条所吸引。尝试绘制“禅绕画”的过程中，有同学因为不知道如何下笔想放弃，导师不断引导他释放内心情感；有同学因为自己的绘画不好而泄气，导师不断为其鼓劲。在以精致的线条重复画图形时，每个人都特别专注，特别放松。最终，一幅幅“心灵的画作”问世了。

本次活动中，导师与学生一起共做“头脑瑜伽”，调动了师生的感知觉活动。在艺术表达的过程中，师生自由畅想、体验与感悟，促进自我探索、自我调节、自我整合的能力，从而达到舒缓情绪、促进身心和谐、人格完善的效果。