（通讯员 殷梦芸）  4月26日上午，南小见习基地15名见习教师齐聚在南桥小学恒贤校区，参加由南桥小学副校长蔡建梅老师组织的第三次见习教师前置培训。本次培训共分为三个部分：案例分析评价、观课、专题讲座“有效观课，助力教师专业发展”，由南桥小学教导主任朱群英主讲。

首先，蔡老师对前两次的案例分析做了点评，并选择了三份案例分析作业让大家当场评价分析，以利于大家在阅读分析中取长补短。

接着，蔡老师带领全体见习教师一起观摩了小学三年级的数学《条形统计图》一课，观测重点为各个环节的时间分配以及教师的课堂用语，包括课堂中教师组织教学语、激励评价语等。在观课的40分钟内，见习教师们都认真地在教案上记录，学习前辈的经验。

最后大家聆听了教导主任朱群英老师“有效观课，助力教师专业发展”的讲座。朱老师指出：观课能够引导教师观察研究课堂教学活动，分析思考、提升教学和教研能力。观课的根据是课的基本构成和课的要素，通过“四维观课法”：课程性质、教师教学、学生学习、课程文化进行观课。要记住“读、观、记、听、评”这五部曲。她提出：观课前要读教材、读教案；观课中要明主题、记重点、观细节，还可以有效运用观课工具来回看、分析与研究；观课后要听教学设想和教学反思。

讲座最后，朱老师鼓励全体见习教师经验加反思就是成长，通过有效地观课让教更从容，学更轻松，课堂更灵动。希望见习教师们在前置培训中有所收获、不断进步、不断成长。