南小教育集团英语教研组醇美课堂主题活动

3月26日下午，在南桥小学恒贤校区开展了主题为“展思维与文化，构英语饱满课堂”的南桥小学教育集团英语组展示活动。南桥小学全体教师及理事校英语教师参与了此次活动。

课堂展示：

围绕本次的主题，教育集团英语组向我们展示了五堂精彩的课。思言小学杨瑜茜老师为我们呈现了1BM2U3 Drinks I like的教学。课堂中，杨老师根据低年级学生的特点，合理创设情境，激发学生学习英语的兴趣。

南桥小学的罗伊雯老师则带来了2BM2U2 My favourite food。罗老师在课堂中，抓住教学契机，从西方的菜单入手，让学生初步了解在西方餐厅里点餐的习惯、顺序、礼仪，了解一些中西方在饮食习惯方面的差异，实现课堂教学与生活实际的有机结合。

南桥小学的邬逸雯老师为我们呈现了3BM2U3 Clothes的教学。邬老师以小孔雀收到服装秀的请柬为缘由创设了本课时的情境，通过小孔雀与小动物们的对话，学习有段clothes的相关词汇和what...重点句型。

南桥小学的顾雪依老师展现了4BM2U2 Cute animals一课。课堂上，顾老师创设了头脑风暴的课堂活动，让学生们根据所学，继续发散思维想一想，充分调动了学生的积极性，真正提高学生的综合语用能力。

奉城一小的江小艳老师带来了5BM3U1 Signs的教学。江老师执教的Signs一课，条理清晰，从标志的组成，哪里可以看到标志，再到具体一些标志的含义，为学生们搭建了思维框架，让学生们学思结合，了解了很多生活中的标志。并能自己写一写自己熟知的标志，达到语用输出。

论坛交流：

随后，英语醇美论坛的展示在沈韻老师的主持下展开。首先五位教师代表分别对本次展示活动的五节课堂实例做一个简短的评课。

随后，沈韻老师点明了本学年我们英语组的研究主题：积极探索何为饱满课堂。饱满的课堂，一定是丰富学生体验，充实学生内心，吸引学生主动参与，引发师生共情的课堂。要达到这样的课堂，我们更应该关注学生思维品质及文化意识的培养。

整个论坛既有扎实的理论研究，也有生动的课例分析和师生们带来的微型小讲座、教学微课堂、教师情景剧、学生英文歌串烧等精彩表演。每段视频和每张照片的背后都凝聚着我们南小英的智慧。

短短的论坛在英语分管领导朱群英老师的总结中画上了句点，朱老师肯定了英语组老师们的认真与努力，也要求大家在今后的教学工作中秉持学思结合的理念。相信我们南小英对于醇美课堂的研究将一路继续下去。