（通讯员：青村小学见习教师 周静雯）5月17日下午，见习教师集中在恒贤小学会议室，如期开展了关于“班级偶发事件的处置”的班主任工作微讲座，由曹昕云老师主讲。

曹昕云老师介绍了班级偶发事件是指在教育教学过程中，班级日常生活中突然发生的不可预料、出乎预料的不良事件，或者矛盾冲突的爆发。班级偶发事件的特点是具有突发性、冲击性、紧迫性。而对于班级偶发事件的处理原则与要求是：沉着冷静，机智果断；公平公正，就事论事；积极疏导，及时教育。曹老师着重提到了作为教师在处理事件时，一定不能情绪化，要公平公正地听当事人和旁观者的叙述，从而沉着冷静地思考，采取最佳的处理措施。在处理事件时，针对一些典型的、有教育意义的事件，可以适当“小题大做”，从教育个别学生延伸到教育全体学生，这样可以更好地教育班级。

曹昕云老师提到班级偶发事件的处理方法有：趁热打铁法、降温处理法、移花接木法、以退为进法和幽默化解法。其中最为实用的便是降温处理法，一方面可以给教师有充分的时间考虑处理方式，得出更好的解决方案，另一方面也可以给学生冷静、自我反思的时间。

班主任对于偶发事件处理的好坏，是非常能体现教师师德、教育机制、理论水平的，而每一次班级偶发事件的正确处理，都是对班主任工作的锤炼。