（通讯员 卫育怡）10月21日下午南桥小学教育集团共27人在集团理事长学校孙骊校长的带领下来到高安路一小观摩项目化学习设计（语文学科）现场展示活动。近几年南桥小学课堂教学改革从未驻足，在实施了一年多课后拓展实践作业的探索后，学校在处理学科课堂教学到课外延伸的有效融合上遇到了瓶颈。夏雪梅博士主导的项目化学习设计这个新概念进入了我们的视野，它的一些理念和做法与南小教改初心不谋而合。学校成立了项目化学习设计研究团队，很快辐射扩大成集团研究团队，学校也积极申报了上海市学科项目化学习设计实验校。此次，在智行托管团队负责人李金巧校长的牵手下，我们有幸来到高安一小取经。

首先是一堂三年级语文课《在牛肚子里旅行》，执教老师出示了这一单元的核心概念——童话的特征和驱动型任务——编写童话。通过一系列任务单，让学生以小组合作学习的方式感受童话的人物特点和情节特征。

随后的教研活动围绕着核心素养下的语文学科的项目化学习设计，团队每位教师进行了交流介绍。

最后，滕平校长做了《以学习为中心的三级课堂建设》主题报告。

本次活动让我们取到了真经，进一步了解了学科项目化学习设计的理念和做法，为南桥小学乃至集团开展并推广项目化学习积累宝贵的经验。