（恒贤小学通讯员 姚程宇）教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，质量提升是教学永恒的主题。为加强集团内教师的教学质量意识，促进集团内教师间的合作与交流，不断提高教师教学水平，聚焦关键点，关注生长点，强化着力点，南桥小学教育集团于9月29日下午举行了阶段教学研讨会。本次会议由盟主学校的教导主任朱群英老师主持，孙骊校长、卫育怡副校长和南小教育集团的五年级语数英教师参加了会议。

会议开始，朱群英老师阐述了本次活动的目的，简要回顾了上一届毕业班取得的成绩，并且希望可以通过本次研讨会总结前一阶段的教学，及时找出问题，寻找对策，紧密集团间的交流与分享。

南小教育集团四校五年级各学科教师代表针对学生第一次质量调研情况进行了深入细致地分析，通过具体数据进行了纵向横向比较，在数据分析中发现问题；在认真反思中寻找方向；在细致聆听中不断汲取教学养分。老师们积极地沟通交流，取长补短，资源共享，畅谈自己教学中的得与失，为提高教学质量奠定了基础。·

朱群英老师分别对三科教师給出了建议，并希望老师们在下一阶段教学中本着质量第一的信念，以团队的力量不断探索新课堂教学模式，提升课堂教学效能；深入开展作业和练习的设计研究，充分发挥作业与练习的评价、诊断、改进的功能，提升作业效能；优化辅优补缺工作，关注两“率”即优秀率和合格率；加强团队研究与经验分享，真正做到共研、共享、共进！

最后，副校长卫育怡老师进行了总结讲话。他分析了当前集团学校教学质量现状，要求所有老师要以提高教学课堂效益为重点，加强集团内资源共享，强化教学中心地位和教学质量意识。

本次会议五年级老师们凝心聚力，齐思共研，为接下来的五年级教学工作的开展指明了方向。相信在接下来的日子里，全体五年级教师必能在学习中积淀，研究中提高，共同携手、协力共进！