——记朱群英名教师工作室活动

（通讯员 夏晨）9月18日上午，区朱群英名师工作室全体学员参加了以“优化单元整体教学，深化学科育人”为主题的“幸福+”课堂教学研讨活动。本次活动在田园外小举行，上海市教委教研室特级教师朱浦老师，闵行区小学英语骨干基地学员共同参与了此次活动。

课堂展示

首先，学员们观摩了陈楠老师的展示课4AM2U1 Jill’s family (P3). Different families the same love。课堂中，陈老师引导学生从家庭成员和活动等方面谈论Jill、Kipper、教师及学生自己的家，让学生感受到家庭的不同，但爱是相同的，体会家人之间细腻的温暖与爱。

单元说课

闵行区田园外小的两位老师围绕“一、单元规划，明确目标；二、过程推进，提升思维；三、丰富体验，关注育人”这三方面进行了说课，阐述了教研团队是如何基于课标、教材和学情开展单元整体设计，推进过程中给予学生学习经历和活动体验，关注学生思维及育人。课后，参与活动的各个基地学员代表对本节课进行了点评。

专家点评

最后，朱浦老师对本次活动进行了精彩的点评和指导。他指出我们要勇于突破，勇于实践，开拓创新，从学科育人的角度出发，挖掘并整合教学资源，将英语教学从语言学习的层面提升到学科育人的层面。朱老师还围绕单元整体设计的要素对本节课提出了改进建议，指出“强化话题，要素提炼”。

相信，本次活动给全体工作室的成员很大启发，我们也会在朱群英老师的带领下继续钻研小学英语单元整体教学设计，基于问题解决培养学生的思维能力。