多年来学校本着“让家长放心，让孩子开心”的原则，从优化课后服务管理，丰富课后服务内容，提升课后服务品质三方面不断升级。本学期，学校积极贯彻落实“双减、五项管理”精神，以"1+X"模式推动课后服务新成长。

                            服务主体“1+X”

学校积极调动各方资源，为课后服务提供服务。“1”为学校教师，充分发挥教师的专业特长助力孩子的成长。“X”为校外优质机构的外聘教师，充分利用外聘教师的专业技能，点燃每一位孩子的兴趣特长；敬业爱岗、热衷教育事业的退休教师，凭借着她们对学校、对孩子的浓浓之情，让课后服务更温暖。

                        服务内容“1+X”

丰富课后服务内容，让每一位孩子成长在每一刻，是课后服务的灵魂。学校推出“1+X”课后服务套餐，供孩子自主选择。

1即“作业指导”，语数英老师为孩子提供“私人订制”作业辅导。作业中的绊脚石，老师和你一起搬；作业中的挑战题，老师助你一臂力。“作业”不出校，轻松乐成长。

“X”为“悦读阅美”’、“艺趣叁叁零”"和"体育活动"，总有一款适合你。课后不再是漫长的等待，课后不再是枯燥的作业，我喜欢我参加，我参加我成长，我成长我快乐。

                               服务形式“1+X”

课后服务拉长了孩子在校时间，为了保持“课后服务”的新鲜度，学校以“每天一做”、“每周一换”和“每月一轮”的形式，给孩子不一样的体验感。

                               服务保障“1+X”

   保障孩子的安全是课后服务的关键之举，学校以《课后服务管理制度》全方位引导全体课后服务参与者本着“你安全，我放心”的宗旨展开服务，以《课后服务检查制度》《课后服务交接制度》《课后服务应急预案》等为课后服务排除隐患，未雨绸缪。

                               服务成效“1+X”

课后服务一个月了，我们的老师、家长和孩子对课后服务有什么感触呢?

课后服务，付出辛劳，收获喜悦与成长。我们将在奉贤新成长教育的东风中，不断思考与探索课后服务的新模式、新举措，助推每一个孩子新时代的新成长！

  撰稿：朱群英