（通讯员：陈昕子）4月28日，随着闭幕式的举行，南桥·恒贤联合小学心理健康活动月圆满落下帷幕。本次活动以“润心慧心 健康成长”为主题。学校在体育节、读书节、艺术节、科技节等活动的基础上，结合4月行规教育重点-能主动关爱他人、“心心卡”传递和“悠悠贤韵实践单”等开展了精彩纷呈的活动。全校师生和家长都积极参与其中。

一、宣传心理知识，助力心理赋能

4月中旬，中高年级学生面临期中考查。因此，学校于4月上旬，利用家长会对家长进行主题为《智慧陪伴 轻松应考》的考前心理辅导，帮助家长调整心态，对孩子建立合理期望值；利用班心课在各班级开展主题为《调适压力，正确对待考试》的考前心理辅导，帮助学生调适心理，从容应考。

在心理健康主题海报征集活动中，学生或独立制作或与家长共同协作，设计出了一幅幅精美的作品。学生在创作中进行自我探索与创意表达，宣传普及心理知识。

二、鼓励表达内心，感悟爱与希望

“心心卡”传递活动使学生敞开心扉，在与朋友、老师、家长的心灵沟通中提高社交能力，感悟彼此间的爱与希望；五年级的部分学生在忙碌的学习之余参加了“青春成长故事”征集活动，一个个情真意切地讲述了自己或长辈的成长小故事，回顾流淌时光中的点点滴滴，感悟青春成长的欣喜与收获。

“红领巾心向党”手抄报比赛中，学生表达了对党的一片赤诚。而“书写青春 画赞祖国”学生活动节书画比赛使学生在艺术性表达中厚植家国情怀，激发成长力量。

三、开展体育运动，塑造阳光心态

学校分年级于每天中午开展阳光体育活动。学生们在操场上尽情挥洒汗水，释放情绪与压力。他们在比赛中，感受拼搏的力量，在协作中，感悟合作的魅力。学生们在运动中立志做身心健康的新时代阳光少年。

四、设计主题活动，推进自我探索

四年级的学生参与了以“放飞心灵——我的未来不是梦”为主题的悠悠贤韵德育活动。学生通过【小树萌芽】-【小树吐绿】-【小树展叶】-【小树成荫】4个阶段活动，内化感知，学会认识自我、探索自我、挖掘自我潜能，形成规划未来的意识。

学生在“我是谁”活动中绘制自画像，采访伙伴、老师、家人，从而更客观地认识自己、悦纳自己；在“我是一片小树叶”创作活动中挖掘自己的独特之处；在“我的家族职业树”活动中，了解家庭成员的职业及其特点，从中寻找自己感兴趣的职业；在“我的职业初体验”活动中，利用“爸爸妈妈开讲啦”、“快乐星期五”、“快乐星期六”小队活动等途径认识身边的职业，亲身体验职业的酸甜苦辣，进一步探索自己的职业兴趣。

这一个月里，各项活动如火如荼地开展，进一步宣传了心理健康教育知识，营造了积极健康的心理氛围，有助于推动学校校园文化建设，塑造学生良好的心理品质。