2016年南桥小学校级课题
| 编号 | 立项编号 | 负责人 | 课题名称 | 立项级别 | 研究起止日期 | 开题论证情况 | 中期交流情况 | 结题鉴定结果 |
| 1 | XY16001 | 曹昕云 | 小学低段语文课堂如何提高师生互动有效性的实践研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
| 2 | XY16002 | 曹蓓 | 低年级语文阅读教学中培养学生口语交际能力的实践研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
| 3 | XY16003 | 陈昕子 | 小学高段语文自主作业的实践研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
| 4 | XY16004 | 姚程宇 | 低年级品社教学中应用多元化评价促进学生公民意识培养的实践与研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
| 5 | XY16005 | 岑朝颖 | 家庭教育中提升小学生情绪管理能力的指导研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
| 6 | XY16006 | 周爱玲 | “情境日记”对提高小学高年级学生语文写作水平的实践研究 | 校级 | 2016.4-2017.12 | 完成 | 完成 | 完成 |
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